論理トレーニング101題

論理トレーニングとは、文章を論理的に読む、論理的に理解することである。この本では、問題形式で101題の文章を読み、例えば適切な接続詞を選ぶなど、文章を構成している論理を俯瞰的に判別する力を養える。101題の問いを解く上で、どんな問題であれ、1度文章に目を通しただけでは、この文章が含んでいる論理を把握できなかった。これは大切なことのように思う。すなわち、文章について、繰り返し読むことで論理を把握し、その上でさらにもう一度読むことこそが、"読む"ことなんだと再認識させられた。量より質なのである。

こういう本を国語の授業で教材に使ったらいいのに、と思う。

学生時代から国語、特に現代文を得意としていたので、演習は「なんとなく」クリアできた。ただ、これまでなんとなく理解していたものがきちんと筋道立ててインプットできて、思考を整理できた。 クリティカルシンキングのような思考系、あるいは問題解決系のものと同時に学ぶと相乗効果えられそう。 少し時間ができたら、もう一度復習しようと思います

再読(5年ぶり？)。文房具屋さんに寄ってから、もいちど読み直します。

紙と鉛筆を持って取り組んだ。ちょっとした文を読むのにも前後のつながりを意識するようになった。力がついたかはともかく、楽しく学べたことは間違いない。

一昨年買って、前半まで読んでほったらかしていた物をようやく読了。 何で途中で積読本になってしまっていたのか不思議に思うほど面白かった。 演習が多くてためになるうえに、解説がユーモアと皮肉が効いていて読み物としても楽しい。 前半は接続詞の使い方が徹底的に解説してあり、社会人なりたての時の上司を思いだす。そこらへんが放り出した理由かも。 後半は論証、批判の方法を解説。 シャーロックホームズの推理が正しく無いことをマジメに徹底的に解説していて笑える。 最後に、この本で学んだことは家庭内、交友関係内では使わ

大学受験の時に国語が苦手だった自分には良い教材やった。

論理学の独学に適しています。101題→新版論理トレーニングの順に読むのがおすすめ。

中学・高校の国語の教科書にしたいと心の底からそう思います。中学生の頃にこういった文章の読み方をできていたら”国語”に対する意識はもっと別のものになっていたと思います。学生のうちに出会えて本当によかった一冊。というと堅い感じがしてしまいますが、読んでいてとても楽しいんですよこれが。悔しい！

こういう本はいつ読んでも遅いということはないだろうが、できれば学部生の間に出逢いたかった。

よっしゃ、文章を論理的に読むべく一文一文丁寧に熟読し、その文が他の文とどういう関係にあるか注意しつつ読むぞ！とがんばってみると不思議なことが起こった。一文一文の意味がまったく判然としなくなってくるのだ。それは、「あ」という文字を見つめ続けると「これは一体なんだろう？」と不思議に思えてくる体験に似ていた。そして解説の文章すらもよく分からなくなってくる。「ここはこうですよね」さぁ、そうなんですかね、どうなんですかね、よくわかんないっす・・・。こんな感じで十数問こなした後、おれは頭を振って本書を閉じた。

この本を読んでから、自分の接続詞の使い方が論理的におかしくないか気になって気になって安易に文章を書けなくなった。

東大の哲学の教授が書いた論理の力をつけるための問題集。練習問題までは解いていないが、一問一問考えてしっかりした答えを出していくのはかなり大変だった。確かにここまで考えるのはきついことだとは思うけど、自分も含め世の中の人はもっと頭使って喋ったり、文章書いたりした方がいいと思った。

野矢茂樹に哲学の授業で35点を叩き出されたので反省しようと思って読んだ。繰り返しやりたい一冊。批判は難しいなぁ。

論理トレーニングの成果は無分別に発揮してはならない。気をつけよう。

「人の考えを受け入れる」これはさほど難しくない。だってそのように教育されてきた。その上で立論・異論・批判を考える。これが非常にやっかいだ。どこかに違和感を覚える、でもどこがおかしいのか指摘できない。一見正論に見える考えほどてこずってしまう。この本にはそんな問題が多く掲載されている。一つ一つをクリアして、論理的思考を身につけるための訓練とする。良書。